Breaking

Sunday, April 26, 2026

April 26, 2026

English Worksheet For Class 6 Second Unit Test Question Paper Pdf Download

English Worksheet For Class 6 Second Unit Test Question Paper Pdf Download

English Worksheet For Class 6 Second Unit Test Question Paper Pdf Download

wb e-learning

                হ্যালো বন্ধুরা, আজ আমি তোমাদের সঙ্গে শেয়ার করব English Worksheet For Class 6 Second Unit Test Question Paper Pdf. শুধুমাত্র পড়াশুনা করলেই হবে না তা মুল্যায়ন করার জন্য দরকার উপযুক্ত Evaluation যা তুমি আজকের এই Class 6 Second Unit Test Question Paper টিতে পেয়ে যাবে। আমার মনে হয় এটি তোমার খুর উপকারে আসবে আসন্ন Class 6 এর 2nd Summative Evaluation এর জন্য। 

এই Class Test Worksheet টির মাধ্যমে ক্লাস সিক্স এর ছাত্রছাত্রীদের প্রশিক্ষণের মান উন্নয়ন যাচাই করার জন্য গৃহশিক্ষক এবং বিদ্যালয় শিক্ষককে ভিষণভাবে সাহায্য করবে।


English Worksheet For Class 6 Second Unit Test Question Paper Pdf

Pdf Provider Wb E-Learning

Subject

English

Question

Class Test Worksheet

Full Marks

15


Class 6 Second Unit Test English Question 

1. Read Lesson 4, ‘The Shop That Never Was’, and Answer the following Questions:

A. Choose the correct answer from the given alternatives:

(a) The shop was – (i) large and bright, (ii) small and bright,   (iii) narrow and well lit.

(b) The narrator wanted to buy a – (i) magic sword, (ii) magic mirror, (iii) tricks.

(c) Gip found the magic box – (i) in the showroom, (ii) in his pocket, (iii) in a box.

(d) The narrator called for a – (i) car (ii) magic train (iii) cab


B. Answer the following questions given below:

(a) Why did the narrator fail to find out the cost of the magic items?

Ans:______________________________________________________________________

(b) What items did the shopman show to Gip?

Ans:______________________________________________________________________


C. Fill in the blanks with the appropriate article:

(a) Last week I saw _________ one-day cricket match between India and Australia.

(b) There is __________ University in our district.

(c) Brutus is _________ honourable man.

(d) She arrived ________ hour late.


D. Find words from the text which are similar in meaning to the following:

(i) Frightened:

(ii) Relating to the mind:

(iii) at a particular moment:


Class 6 Second Unit Test Question Paper Image Download

Class 6 Second Unit Test Question Paper Image Download
Details:
File Name: Class 6 Second Unit Test Question Paper Pdf Download
Language: English
Subject: English
Page No: 1
Size: 95 KBs
Download: Click Here To Download


Saturday, April 25, 2026

April 25, 2026

Class 6 2nd Unit Test Question Paper PDF Download | Class 6 English Class Test Worksheet

Class 6 2nd Unit Test Question Paper PDF Download | Class 6 English Class Test Worksheet

Class 6 2nd Unit Test Question Paper PDF | Class 6 English Class Test Worksheet

wb e-learning

                হ্যালো বন্ধুরা, আজ আমি তোমাদের সঙ্গে শেয়ার করব Class 6 2nd Unit Test Question Paper PDF. শুধুমাত্র পড়াশুনা করলেই হবে না তা মুল্যায়ন করার জন্য দরকার উপযুক্ত Evaluation যা তুমি আজকের এই Class 6 English Class Test Worksheet টিতে পেয়ে যাবে। আমার মনে হয় এটি তোমার খুর উপকারে আসবে আসন্ন Class 6 এর 2nd Summative Evaluation এর জন্য। 

এই Class Test Worksheet টির মাধ্যমে ক্লাস সিক্স এর ছাত্রছাত্রীদের প্রশিক্ষণের মান উন্নয়ন যাচাই করার জন্য গৃহশিক্ষক এবং বিদ্যালয় শিক্ষককে ভিষণভাবে সাহায্য করবে।


Class 6 2nd Unit Test Question Paper PDF Download

Pdf Provider Wb E-Learning

Subject

English

Question

Class Test Worksheet

Full Marks

20


Class 6 English Class Test Worksheet

1. Read Lesson 4, ‘The Shop That Never Was’, and Answer the following Questions:

A. Rearrange the following sentences in the correct order and put the numbers in the given boxes

(1) The shopman brought out a glass ball from his hair. [     ]

(2) It was a small shop, not so well-lit. [       ]

(3) Gip wanted to take the glass ball. [       ]

(4) Gip dragged his father to the magic shop. [       ]

(5) Gip and his father were surprised. [      ]

(6) There were different kinds of magic mirrors in the shop. [      ]


B. Fill in the blanks using words from the Help-Box:

Gip was ________________to enter the magic shop. The shop had many _______________ balls. Gip's father Wanted to buy some_______________ for his son. The shopman performed an ________________ action.


Help-Box: scratched, keen, unexpected, tricks, crystal


C. Write 'T' for true and 'F' for false statements in the given boxes. Give supporting statements for each of your answers:

(a) The toy sword was a magic item. [        ]

SS: ____________________________________________________________________.

(b) The narrator found his full name on the magic box. [ ]

SS: ______________________________________________________________________.


D. Answer the following questions in complete sentences:

(a) Why was Gip surprised?

Ans: _________________________________________________________________________.

(b) What was the cause of the Narrator’s amazement?

Ans: _________________________________________________________________________.

E. Fill in the blanks with information from the text


Cause Effect

(a) The narrator thought that his son would be frightened.


(b)

Gip’s father went up and down Regent Street looking for the magic shop.


Details:
File Name: Class 6 English Class Test Question Paper PDF
Language: English
Subject: English
Page No: 1
Size: 498 KBs
Download: Click Here To Download

Wednesday, September 10, 2025

September 10, 2025

Class 7 History 3rd Unit Test Pdf Download - সপ্তম শ্রেণির ইতিহাস প্রশ্ন উত্তর সাজেশন

 Class 7 History 3rd Unit Test Pdf Download - সপ্তম শ্রেণির ইতিহাস প্রশ্ন উত্তর সাজেশন 

Class 7 History 3rd Unit Test: 3rd Unit Test হচ্ছে Class 7 এর Final Exam। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পরীক্ষা Class 7 এর জন্য। এই পরীক্ষায় পাশ করলে ছাত্রছাত্রীরা পরবর্তী Class 8 এ উত্তীর্ণ হয়ে থাকে। পরীক্ষায় ভালো ফল করতে আমাদের সাজেশনগুলি নিয়মিত follow করতে হবে। 
যদিও প্রশ্নপত্র কেমন হবে তা জানা না থাকলে ও প্রশ্নপত্র তৈরীর প্যাটার্ন এর উপর ভিত্তি করে  আজকের এই সপ্তম শ্রেণির ইতিহাসের তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মুল্যায়ন নমুনা প্রশ্নপত্রটি তোমাদের জন্য প্রস্তুত করা হল। 

Thursday, September 4, 2025

September 04, 2025

Class 6 History Questions and Answers Pdf - ষষ্ঠ শ্রেণির 3rd Unit Test ইতিহাস সাজেশন

Class 6 History Questions and Answers Pdf - ষষ্ঠ শ্রেণির 3rd Unit Test ইতিহাস সাজেশন

Class 6 History Questions and Answers 2025: তুমি যদি ষষ্ঠ শ্রেণির ছাত্র বা ছাত্রী হও এবং তুমি যদি 3rd Unit Test itihas ইতিহাসের প্রশ্নোত্তর খুঁজে বেড়াচ্ছ তবে আর তোমাকে ছুটে বেড়াতে হবে না। আমি এখানে Class 6 History Suggestion ভিত্তিক প্রশ্ন ও উত্তর শেয়ার করলাম।

Class 6 History 3rd Unit Test Pdf: ষষ্ঠ শ্রেণির তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মুল্যায়ন বা Class 6 History 3rd Unit Test Pdf আমি তোমাদের সঙ্গে শেয়ার করলাম। আশা করি এতে তোমার ইতিহাস সম্পর্কে সকল ভীতি দূর হয়ে যাবে এবং তুমি হয়ে উঠবে আত্মবিশ্বাসী। History 3rd Unit Test Pdf টির লিংক নীচে দেওয়া রয়েছে।

Wednesday, September 3, 2025

September 03, 2025

Class 6 History 3rd Unit Test Questions with Answers - তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মুল্যায়ন নমুনা প্রশ্নপত্র ষষ্ঠ শ্রেণি

 Class 6 History 3rd Unit Test Questions with Answers - তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মুল্যায়ন নমুনা প্রশ্নপত্র ষষ্ঠ শ্রেণি

WB e-Learning,

        প্রিয় ছাত্রছাত্রীরা, তোমাদের কষ্ট লাঘব করতে নিয়ে চলে আসলাম Class 6 History 3rd Unit Test Questions with Answers-তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মুল্যায়ন Class 6 ইতিহাসের নমুনা প্রশ্নপত্র। এই প্রশ্নপত্রটি তোমাকে পরীক্ষার পূর্ব জ্ঞান অর্জনে ও তোমার ভিতরে থাকা 3rd Unit Test সম্পর্কে যে ভীতি রয়েছে তা দূর করতে সচেষ্ট হবে। Class 6 3rd Unit Test History Questions Pdf Downlod লিংক নেচে দেওয়া রয়েছে। এবং তোমার মতামত অবশ্যই শেয়ার করবে। 

Tuesday, September 2, 2025

September 02, 2025

Class 6 3rd Unit Test History Questions Pdf Download-তৃতীয় পর্যায় ক্রমিক মুল্যায়ন Class 6 ইতিহাস

Class 6 3rd Unit Test History Questions Pdf Download-তৃতীয় পর্যায় ক্রমিক মুল্যায়ন Class 6 ইতিহাস

Class 6 3rd Unit Test History Questions Pdf

WB e-Learning,

        প্রিয় ছাত্রছাত্রীরা, তোমাদের কষ্ট লাঘব করতে নিয়ে চলে আসলাম তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মুল্যায়ন Class 6 ইতিহাসের নমুনা প্রশ্নপত্র। এই প্রশ্নপত্রটি তোমাকে পরীক্ষার পূর্ব জ্ঞান অর্জনে ও তোমার ভিতরে থাকা 3rd Unit Test সম্পর্কে যে ভীতি রয়েছে তা দূর করতে সচেষ্ট হবে। Class 6 3rd Unit Test History Questions Pdf Downlod লিংক নেচে দেওয়া রয়েছে। এবং তোমার মতামত অবশ্যই শেয়ার করবে। 

Sunday, August 31, 2025

August 31, 2025

Class 10 Geography (MCQ) Questions with Answers | দশম শ্রেণীর ভূগোল- প্রথম অধ্যায় অতিরিক্ত প্রশ্নোত্তর

Class 10 Geography (MCQ) Questions with Answers | দশম শ্রেণীর ভূগোল- প্রথম অধ্যায় অতিরিক্ত প্রশ্নোত্তর

Here I share the Class 10 Geography MCQ questions with answers. It will also be called Madhyamik Geography MCQ. Before this post, I share Geography MCQ Chapter 1 exercise questions that have in your Geography book. Geography Chapter 2 অনুশীলনী MCQ.


1➤ বায়ুমন্ডলে সর্বাধিক উপস্থিত সর্বাধিক গ্যাসীয় উপাদান হল -

ⓐ নাইট্রোজেন
ⓑ অক্সিজেন
ⓒ আর্গন
ⓓ কার্বন্ডাই অক্সাইড

2➤ ওজোনোস্ফিয়ারের উপস্থিতি রয়েছে সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে -

August 31, 2025

Class 8 History Questions with Answers - তৃতীয় অধ্যায়ের অনুশীলনী প্রশ্নোত্তর

Class 8 History Questions with Answers - তৃতীয় অধ্যায়ের অনুশীলনী প্রশ্নোত্তর 

Class 8 History Questions with Answers - তৃতীয় অধ্যায়ের অনুশীলনী প্রশ্নোত্তর
তৃতীয় অধ্যায়ের অনুশীলনী প্রশ্নোত্তর

WB e-Learning,

     হ্যালো বন্ধুরা, আজকে আমি তোমাদের জন্য Class 8 History বই "অতীত ও ঐতিহ্য" থেকে তৃতীয় অধ্যায়ের Class 8 History Question with Answer - তৃতীয় অধ্যায়ের অনুশীলনী প্রশ্নোত্তর  নিয়ে এসেছি। এখানে পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্যদ অনুমোদিত "অতীত ও ঐতিহ্য" বই এর তৃতীয় অধ্যায় "ঔপনিবেশিক কতৃত্ব প্রতিষ্ঠা" থেকে যথা সম্ভব প্রশ্নোত্তর এখানে উপস্থাপন করা হল। আশা করি এতে তুমি খুবই উপকৃত হবে। এর আগের অধ্যায় যেমন - Class 8 History Question Answer Chapter 1 এবং Class 8 History Questions Answer Chapter 2 প্রশ্নোত্তর পেতে উপরিউক্তো লিংকে ক্লিক করে দেখতে পার।

Saturday, August 30, 2025

August 30, 2025

Class 8 History Question Answer Chapter 3 PDF - অষ্টম শ্রেণির ইতিহাস তৃতীয় অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর

Class 8 History Question Answer Chapter 3 PDF - অষ্টম শ্রেণির ইতিহাস তৃতীয় অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর 

class 8 history question answer
অষ্টম শ্রেণির ইতিহাস তৃতীয় অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর 
WB e-Learning,
                    হ্যালো বন্ধুরা, আজকে আমি তোমাদের জন্য Class 8 History বই "অতীত ও ঐতিহ্য" থেকে তৃতীয় অধ্যায়ের Class 8 History Question Answer Chapter 3 Pdf "অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর" নিয়ে এসেছি। এখানে পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্যদ অনুমোদিত "অতীত ও ঐতিহ্য" বই এর তৃতীয় অধ্যায় "ঔপনিবেশিক কতৃত্ব প্রতিষ্ঠা" থেকে যথা সম্ভব প্রশ্নোত্তর এখানে উপস্থাপন করা হল। আশা করি এতে তুমি খুবই উপকৃত হবে। এর আগের অধ্যায় যেমন - Class 8 History Question Answer Chapter 1 এবং Class 8 History Questions Answer Chapter 2 প্রশ্নোত্তর পেতে উপরিউক্তো লিংকে ক্লিক করে দেখতে পার। 

১. প্রশ্ন: ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি ভারতে কেমন শাসন প্রতিষ্ঠা করে? 

উত্তর: ঔপনিবেশিক শাসন


২. প্রশ্ন: ভারতে ঔপনিবেশিক শাসন প্রতিষ্ঠার ক্ষেত্রে ব্রিটিশদের প্রধান লক্ষ্য কী ছিল? 

উত্তর: অর্থনৈতিক শোষণ


৩. প্রশ্ন: কোন শতকে ভারতে ব্রিটিশ ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি তার শাসন প্রতিষ্ঠা করে? 

উত্তর: আঠারো শতকে


৪. প্রশ্ন: ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির শাসনের প্রথম পর্বকে কী বলা হত? 

উত্তর: উপনিবেশের প্রশাসনিক পর্যায়


৫. প্রশ্ন: কোম্পানির শাসন ব্যবস্থায় আমলাতন্ত্রের প্রতিষ্ঠা শুরু হয় কোন সময়ে? 

উত্তর: আঠারো শতকে


৬. প্রশ্ন: ভারতে কোম্পানির শাসন ব্যবস্থায় প্রধানত কাদের নিযুক্ত করা হত? 

উত্তর: সিভিল সারভেন্ট


৭. প্রশ্ন: সিভিল সারভেন্টদের প্রশিক্ষণের জন্য কলকাতায় কোন কলেজ প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল? 

উত্তর: ফোর্ট উইলিয়াম কলেজ

৮. প্রশ্ন: কোন গভর্নর জেনারেল ফোর্ট উইলিয়াম কলেজ প্রতিষ্ঠা করেন? 

উত্তর: লর্ড ওয়েলেসলি


৯. প্রশ্ন: লর্ড ওয়েলেসলি ফোর্ট উইলিয়াম কলেজ কবে প্রতিষ্ঠা করেন? 

উত্তর: ১৮০০ খ্রিস্টাব্দে


১০. প্রশ্ন: ব্রিটিশ শাসনের কোন ভারতীয়দের "সামরিক জাতি" হিসেবে অন্তর্ভুক্ত করা হতো না? 

উত্তর: বাঙালি ও দক্ষিণী ভারতীয়রা


১১. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা কোন অঞ্চল থেকে সৈন্য সংগ্রহ করত? 

উত্তর: পাঞ্জাব, উত্তর-পশ্চিম সীমান্ত প্রদেশ, রাজস্থান


১২. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা কাদেরকে 'অসামরিক জাতি' হিসেবে গণ্য করত? 

উত্তর: বাঙালি ও দক্ষিণী ভারতীয়রা


১৩. প্রশ্ন: ঔপনিবেশিক আমলাতন্ত্রের প্রধান ভিত্তি কী ছিল? 

উত্তর: গভর্নর জেনারেল


১৪. প্রশ্ন: গভর্নর জেনারেলের নিচে কে ছিলেন? 

উত্তর: কালেক্টর


১৫. প্রশ্ন: কার সময়ে বিচার ব্যবস্থার সংস্কার করা হয়? 

উত্তর: ওয়ারেন হেস্টিংস


১৬. প্রশ্ন: ওয়ারেন হেস্টিংসের বিচার ব্যবস্থার সংস্কার কবে হয়েছিল? 

উত্তর: ১৭৭২ খ্রিস্টাব্দে


১৭. প্রশ্ন: ভারতে পুলিশি ব্যবস্থার সংস্কার কে করেন? 

উত্তর: লর্ড কর্নওয়ালিস


১৮. প্রশ্ন: লর্ড কর্নওয়ালিস কবে পুলিশি ব্যবস্থার সংস্কার করেন? 

উত্তর: ১৭৯৩ খ্রিস্টাব্দে

১৯. প্রশ্ন: কে থানাব্যবস্থা প্রবর্তন করেন? 

উত্তর: লর্ড কর্নওয়ালিস


২০. প্রশ্ন: প্রত্যেক থানায় কতজন কর্মচারী নিযুক্ত হতেন? 

উত্তর: একজন দারোগা ও কিছু চৌকিদার


২১. প্রশ্ন: ভারতে আধুনিক সামরিক বাহিনীর ধারণা প্রথম কে নিয়ে আসেন? 

উত্তর: লর্ড ক্লাইভ


২২. প্রশ্ন: ব্রিটিশ আমলে ভারতীয় সৈন্যদের কী বলা হতো? 

উত্তর: সিপাহি


২৩. প্রশ্ন: ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি ভারতে কোন ব্যবস্থার মাধ্যমে ভূমিরাজস্ব আদায় করত? 

উত্তর: চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত


২৪. প্রশ্ন: কে চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত চালু করেন? 

উত্তর: লর্ড কর্নওয়ালিস


২৫. প্রশ্ন: লর্ড কর্নওয়ালিস কবে চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত চালু করেন? 

উত্তর: ১৭৯৩ খ্রিস্টাব্দে


২৬। প্রশ্ন: স্থায়ী বন্দোবস্তের ফলে কাদের স্বার্থ রক্ষা হয়নি? 

উত্তর: প্রজা ও জমিদার


৩০. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা ভারতীয় কৃষকদের দিয়ে কোন কোন ফসল চাষ করাত? 

উত্তর: নীল, তুলা, রেশম, তামাক, পাট, চা, কফি, আফিম.


৩১. প্রশ্ন: ব্রিটিশ ভূমিরাজস্ব ব্যবস্থার মূল উদ্দেশ্য কী ছিল? 

উত্তর: বেশি পরিমাণে রাজস্ব আদায়


৩২. প্রশ্ন: নতুন ভূমিরাজস্ব ব্যবস্থার ফলে কৃষকদের কী ধারণা পাল্টে যায়? 

উত্তর: জমির মালিকানা ও উত্তরাধিকারের ধারণা


৩৩. প্রশ্ন: কে বাংলার কৃষকদের দুর্দশার কথা তুলে ধরেছিলেন? 

উত্তর: ওয়ারেন হেস্টিংস।


৩৪. প্রশ্ন: "একশো ছিয়াত্তরের মন্বন্তর" কবে হয়েছিল? 

উত্তর: ১৭৭০ খ্রিস্টাব্দে।


৩৫. প্রশ্ন: "একশো ছিয়াত্তরের মন্বন্তর" এর সময় বাংলার কোন অংশ সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল?

উত্তর: গ্রামগুলি।


৩৬. প্রশ্ন: চিরস্থায়ী বন্দোবস্তের পর গ্রাম সমাজে কাদের ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়? 

উত্তর: নব্য জমিদার ও মহাজন।


৩৭. প্রশ্ন: গ্রাম সমাজে কাদের ওপর কৃষকরা ঋণের জন্য নির্ভরশীল ছিল? 

উত্তর: মহাজন।


৩৮. প্রশ্ন: ঔপনিবেশিক শাসনকালে গ্রাম সমাজের প্রধান বৈশিষ্ট্য কী ছিল? 

উত্তর: নতুন জমিদার ও মহাজনদের ক্ষমতা বৃদ্ধি।


৩৯. প্রশ্ন: কে গ্রামের সামাজিক অর্থনীতিকে নিয়ন্ত্রণ করত? 

উত্তর: মহাজন।


৪০. প্রশ্ন: নতুন জমিদার ও মহাজনরা কোথা থেকে আসতো? 

উত্তর: পুরনো জমিদারদের বাইরের ব্যক্তিরা।


৪১. প্রশ্ন: ব্রিটিশ শাসনকালে কৃষির ক্ষেত্রে কী পরিবর্তন আসে? 

উত্তর: কৃষির বাণিজ্যিকীকরণ।


৪২. প্রশ্ন: কৃষির বাণিজ্যিকীকরণের প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল? 

উত্তর: ব্রিটেনের শিল্প কারখানার কাঁচামাল যোগান।


৪৩. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা কৃষকদের দিয়ে কোন খাদ্যশস্যের পরিবর্তে অর্থকরী ফসল চাষ করাত? 

উত্তর: ধান, গম।


৪৪. প্রশ্ন: কোন ফসলকে 'অর্থকরী ফসল' বলা হতো? 

উত্তর: নীল, তুলা, পাট, আফিম।


৪৫. প্রশ্ন: ব্রিটিশ ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি ভারতের কোন কোন পণ্যের ওপর একচেটিয়া অধিকার লাভ করেছিল? 

উত্তর: তুলা, লবণ, আফিম।


৪৬. প্রশ্ন: নীলচাষের ফলে কাদের জীবন চরম দুর্দশায় পতিত হয়? 

উত্তর: ভারতীয় কৃষকদের।


৪৭. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা কিভাবে নীল চাষ করত? 

উত্তর: দাদন প্রথা ও জোরজবরদস্তি।


৪৮. প্রশ্ন: নীলচাষীরা কৃষকদের সাথে কী চুক্তি করত? 

উত্তর: বাধ্যতামূলক চুক্তি।


৪৯. প্রশ্ন: নীলকরদের অত্যাচার থেকে কৃষকদের মুক্তির পথ কী ছিল? 

উত্তর: নীল বিদ্রোহ।


৫০. প্রশ্ন: নীলচাষের ক্ষেত্রে কৃষকদের কী ব্যবস্থা দেওয়া হত? 

উত্তর: দাদন।


৫১. প্রশ্ন: দাদন কী? 

উত্তর: অগ্রিম টাকা।


৫২. প্রশ্ন: কৃষকদের দাদন কারা দিত? 

উত্তর: নীলকররা।


৫৩. প্রশ্ন: নীল চাষের ক্ষেত্রে কোন সার ব্যবহার করা যেত না? 

উত্তর: রাসায়নিক সার।


৫৪. প্রশ্ন: নীল বিদ্রোহ কবে শুরু হয়? 

উত্তর: ১৮৫৯ খ্রিস্টাব্দে।


৫৫. প্রশ্ন: নীল বিদ্রোহের প্রধান কারণ কী ছিল? 

উত্তর: নীলকরদের অত্যাচার।


৫৬. প্রশ্ন: নীল বিদ্রোহ কোথায় ছড়িয়ে পড়েছিল? 

উত্তর: নদিয়া, যশোর, ফরিদপুর, পাবনা, ঢাকা।


৫৭. প্রশ্ন: ব্রিটিশ সরকার নীলকরদের পক্ষ না কৃষকদের পক্ষ নিয়েছিল? 

উত্তর: নীলকরদের পক্ষ।


৫৮. প্রশ্ন: "নীলদর্পণ" নাটকটি কে রচনা করেন? 

উত্তর: দীনবন্ধু মিত্র।


৫৯. প্রশ্ন: নীল বিদ্রোহের নেতা কারা ছিলেন? 

উত্তর: দিগম্বর বিশ্বাস ও বিষ্ণুচরণ বিশ্বাস।


৬০. প্রশ্ন: ১৮৫৫ খ্রিস্টাব্দে কোন নদীর তীরে প্রথম চটকল স্থাপিত হয়? 

উত্তর: হুগলি নদীর তীরে, রিশরায়।


৬১. প্রশ্ন: ১৮৬৮ খ্রিস্টাব্দে কোথায় প্রথম কাগজকল স্থাপন করা হয়? 

উত্তর: শ্রীরামপুর।


৬২. প্রশ্ন: ১৮৬৬ খ্রিস্টাব্দে কোন ভয়াবহ দুর্ভিক্ষ হয়েছিল? 

উত্তর: উড়িষ্যা দুর্ভিক্ষ।


৬৩. প্রশ্ন: দুর্ভিক্ষ প্রতিরোধ করার জন্য কবে দুর্ভিক্ষ কমিশন গঠিত হয়? 

উত্তর: ১৮৮০ খ্রিস্টাব্দে।


৬৪. প্রশ্ন: ১৮৮০ খ্রিস্টাব্দে গঠিত দুর্ভিক্ষ কমিশনের সুপারিশে কী তৈরি হয়? 

উত্তর: দুর্ভিক্ষ কোড।


৬৫. প্রশ্ন: কৃষকদের ঋণের বোঝা কমানোর জন্য ব্রিটিশ সরকার কবে আইন প্রণয়ন করে? 

উত্তর: ১৮৭৯ খ্রিস্টাব্দে।


৬৬. প্রশ্ন: ১৮৭৯ খ্রিস্টাব্দে কৃষকদের জন্য কোন আইন প্রণীত হয়? 

উত্তর: ডেকান অ্যাগ্রিকালচারিস্টস রিলিফ অ্যাক্ট।


৬৭. প্রশ্ন: কৃষকদের ভূমি অধিকার সুরক্ষিত করার জন্য ব্রিটিশ সরকার কবে আইন প্রণয়ন করে? 

উত্তর: ১৮৮৫ খ্রিস্টাব্দে।


৬৮. প্রশ্ন: ১৮৮৫ খ্রিস্টাব্দে কৃষকদের ভূমি অধিকার সুরক্ষিত করার জন্য কোন আইন প্রণীত হয়?

উত্তর: টেন্যান্সি অ্যাক্ট।


৬৯. প্রশ্ন: ব্রিটিশদের নীতির ফলে ভারতীয় শিল্পের কী হয়? 

উত্তর: পতন।


৭০. প্রশ্ন: ভারতের কোন ঐতিহ্যবাহী শিল্প ধ্বংস হয়ে যায়? 

উত্তর: তাঁত শিল্প।


৭১. প্রশ্ন: ব্রিটিশ শাসনের ফলে ভারতীয় বাণিজ্য কাদের হাতে চলে যায়? 

উত্তর: ব্রিটিশ কোম্পানি।


৭২. প্রশ্ন: ব্রিটিশ ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি ভারতে কী বিক্রি করে মুনাফা অর্জন করত? 

উত্তর: ব্রিটিশ পণ্য।


৭৩. প্রশ্ন: ভারতীয় তাঁতিদের উৎপাদিত বস্ত্রের দাম কেমন ছিল? 

উত্তর: বেশি।


৭৪. প্রশ্ন: ব্রিটিশদের আগমনের আগে ভারতের বস্ত্রশিল্প কেমন ছিল? 

উত্তর: উন্নত মানের।


৭৫. প্রশ্ন: ব্রিটিশ শিল্পনীতি কাদের স্বার্থ রক্ষা করেছিল? 

উত্তর: ব্রিটিশ ব্যবসায়ীদের।


৭৬. প্রশ্ন: ভারতীয় তাঁতিদের করুণ পরিণতিকে কী বলা হতো? 

উত্তর: শিল্পাশ্রয়ী জনজীবন।


৭৭. প্রশ্ন: ঔপনিবেশিক শোষণ কী? 

উত্তর: ভারতের সম্পদ ব্রিটেনে পাচার করা।


৭৮. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা ভারতে কোন পরিবহন ব্যবস্থা গড়ে তোলে? 

উত্তর: রেলপথ।


৭৯. প্রশ্ন: ভারতে রেলপথ স্থাপনের উদ্দেশ্য কী ছিল? 

উত্তর: কাঁচামাল ও উৎপাদিত পণ্য পরিবহন।


৮০. প্রশ্ন: ভারতে কবে প্রথম রেল চলাচল শুরু হয়? 

উত্তর: ১৮৫৩ খ্রিস্টাব্দে।


৮১. প্রশ্ন: ১৮৫৩ খ্রিস্টাব্দে কোথা থেকে কোথায় প্রথম রেল চলাচল শুরু হয়? 

উত্তর: মুম্বাই থেকে থানে।


৮২. প্রশ্ন: প্রথম রেলপথটি কার আমলে তৈরি হয়েছিল? 

উত্তর: লর্ড ডালহৌসি।


৮৩. প্রশ্ন: ভারতে আধুনিক রেলপথের প্রবর্তক কাকে বলা হয়? 

উত্তর: লর্ড ডালহৌসি।


৮৪. প্রশ্ন: লর্ড ডালহৌসি কবে ভারতে রেলপথ নির্মাণের প্রস্তাব দেন? 

উত্তর: ১৮৫৩ খ্রিস্টাব্দে।


৮৫. প্রশ্ন: রেলপথ নির্মাণের প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল? 

উত্তর: কাঁচামাল পরিবহন ও ব্রিটিশ পণ্য বিক্রয়।


৮৬. প্রশ্ন: রেলপথ নির্মাণে কী ধরনের বিনিয়োগ করা হয়েছিল? 

উত্তর: ব্রিটিশ মূলধন বিনিয়োগ।


৮৭. প্রশ্ন: রেলপথ নির্মাণে ব্রিটিশ সরকার কত শতাংশ লাভের নিশ্চয়তা দিত? 

উত্তর: পাঁচ শতাংশ।


৮৮. প্রশ্ন: ভারতে টেলিগ্রাফ ব্যবস্থা কে চালু করেন? 

উত্তর: লর্ড ডালহৌসি।


৮৯. প্রশ্ন: ভারতে প্রথম রেলপথ কত কিলোমিটার দীর্ঘ ছিল? 

উত্তর: ৩৪ কিমি।


৯০. প্রশ্ন: রেলপথ নির্মাণের ফলে কারা সবচেয়ে বেশি উপকৃত হয়েছিল? 

উত্তর: ব্রিটিশরা।


৯১. প্রশ্ন: রেলপথের সামাজিক প্রভাব কী ছিল? 

উত্তর: সামাজিক ভেদাভেদ কমেছিল।


৯২. প্রশ্ন: ব্রিটিশরা টেলিগ্রাফ ব্যবস্থা কেন চালু করেছিল? 

উত্তর: প্রশাসনিক সুবিধা ও যোগাযোগ দ্রুত করতে।


৯৩. প্রশ্ন: মহাত্মা গান্ধী রেল যোগাযোগকে কীভাবে দেখেছিলেন? 

উত্তর: রেলপথ ব্রিটিশদের শাসনকে ভারতে গভীর করেছে।


৯৪. প্রশ্ন: ব্রিটিশ শাসনের কোন ব্যবস্থা ভারতীয় সমাজকে ঐক্যবদ্ধ করতে সাহায্য করেছিল? 

উত্তর: রেলপথ।


৯৫. প্রশ্ন: ঔপনিবেশিক শাসন কাদের সুবিধা দিয়েছিল? 

উত্তর: ব্রিটিশ।


৯৬. প্রশ্ন: ঔপনিবেশিক শাসনের ফলে ভারতের অর্থনৈতিক অবস্থার কী হয়েছিল? 

উত্তর: সম্পদ শোষণ 

Tuesday, August 26, 2025

August 26, 2025

A Girl In A Fair Class 4 English Lesson 2 Bengali Meaning Question Answer With Worksheet

A Girl In A Fair Class 4 English Lesson 2 Bengali Meaning And Question Answer

A Girl In A Fair is a beautiful story for the 4th standard Students. This story helps to understand and develop their English reading skill. " A Girl In A Fair" is a short story that is included Class 4 English Textbook "BUTTERFLY".


If you are reading in Class 4 and looking for a complete and simple explanation of the story "A Girl In A Fair", you are in the right place. Here I guide you step by step.


In this article, I simply explain this story with its Bengali meaning. As well as explaining all the Activities. I hope it will be helpful for you.

Thursday, August 14, 2025

August 14, 2025

Why Is The Sky So High Question Answer | Class 4 English Lesson 1 All Activity

Why Is The Sky So High is a story of Class 4 standard students who belong to the Bengali Medium. It is a very beautiful story. Here, I included all the Activities. I hope it will be helpful for you.

Why Is The Sky So High Question Answer

Why Is The Sky So High (Activity 1)

Write 'T' for true and 'F' for false statements in the given boxes:

এখানে বলা হয়েছে, সত্য বিবৃতিটির পাশে 'T' এবং মিথ্যা বিবৃতির পাশে 'F' লিখতে।

(a) Mimi and Raju were not excited about hearing the story. [F]

(b) Once upon a time, children played with the sky.[T]

(c) The sky and the children were very happy then.[T]

(d) At that time, the sky was far away from the earth.[F]

Why Is The Sky So High (Activity 2)

What would you do if you could touch the sky? Discuss with your partners?

Ans: If I could touch the sky, I would tell him to play with me. I would throw the ball to him, and he would throw the ball back. I hugged him for giving me pleasure.

Why Is The Sky So High (Activity 3)

Complete the following sentences with words from the text: 

(a) The old woman lived in a ______________ hut.

Ans: The old woman lived in a little mud hut. 

(b) The hut was beside a paddy __________________.

Ans: The hut was beside a paddy field.

(c) One hot summer day there was______________ everywhere.

Ans: One hot summer day, there was dust everywhere.

(d) The old woman swept her hut with a ___________.

Ans: The old woman swept her hut with a broom.

Why Is The Sky So High (Activity 4)

Complete the following table. One is done for you: 

Who/What Did the following
The old woman Cleaned her hut.
People, even the sky Coughed and Sneezed
The dust rose all around in brown clouds
The water fell as drops of rain

Why Is The Sky So High (Activity 5)

Arrange the following sentences in the correct order. Put the numbers in the given boxes. One is done for you:

(a) The sky flew out of reach of the old woman's broom.[5]

(b) The sky could take it no more.[4]

(c) The old woman ordered the sky to stop raining.[1]

(d) The old woman kept on sweeping.[3]

(e) The sky could not stop raining.[2]

Why Is The Sky So High (Activity 6)

Answer the following Questions:

Answer the following questions:

(a) Why was the old woman angry at the sky?

Ans: The old woman was angry at the sky because it was raining.

(b) What did the sky do to avoid the dust?

Ans: The sky jumped out of her way to avoid the dust.

(c) Why did the woman keep on sweeping?

Ans: Because the woman wanted to keep her hut clean so she kept on sweeping.

(d) Is the sky your friend? Give reasons for your answer.

Ans: Yes, the sky is my friend. In this story says the sky is a friend to little children and watches them play and smiles. I am a child, so the sky is my friend.

Why Is The Sky So High (Activity 7-A)

Circle the words which are the names of persons, places, or things:

(a) Mira is a girl

(b) My uncle lives in Kolkata

(c) The Statesman is a famous newspaper

(d) Piku went to Agra to see the Taj Mahal

Why Is The Sky So High (Activity 7-B)

Underline the Proper Nouns in the following passage:

There lived a young boy in a village. His name was Rajib. He studied in class VI. His sister Bihu studied in class IV. One day, they went to visit the zoo in Kolkata. They also visited the Victoria Memorial. They enjoyed the day very much.

Why Is The Sky So High (Activity 7-C)

Underline the neuter gender in the following sentences:

(a) The old woman swept with her broom.

(b) The calendar is on the wall.

(c) The teacher is writing on the blackboard.

(d) The lion lives in the forest.

Why Is The Sky So High (Activity 7-D)

Underline the common gender in the following sentences:

(a) The servant sweeping the floor.

(b) The students are going out for a picnic.

(c) The king was a kind person.

(d) The son of my neighbour is my classmate.

Why Is The Sky So High (Activity 8-A)

Fill in the blanks with words from the help box. One is done for you.

(a) My pet cat has green eyes.

(b) The old man was__________ the entire night.

Ans: The old man was coughing the entire night.

(c) After the rain, there was no _______ on the road.

Ans: After the rain, there was no dust on the road.

(d) We should always try to ____________telling lies.

Ans: We should always try to avoid telling lies.

(e) The bird _________ off to the sky.

Ans: The bird flew off to the sky.

Help Box: dust, coughing, flew, avoid, eyes

Why Is The Sky So High (Activity 8-B)

Make sentences of your own using the following words:

village: _________________________________.
Ans: My village name is Noinital.
broom: _________________________________.
Ans: I sweep my room with a broom.
stop: ___________________________________.
Ans: Stop telling lies.
play:____________________________________.
Ans: I play with my classmate.

Why Is The Sky So High (Activity 9-A)

Write four sentences on how the community workers keep your school area clean. Use the following hints:

Using a broom and water • Sweeping the dust regularly, removing the garbage

Ans: I am Natasha. I read in Class IV. Our teacher gave us a task. He told us to clean the school's surrounding area. We made a group to do the task. It's called group work or community work. We took a broom and a bucket. We swept the school corridor. Watered the plants, cleaned the playground, swept the dust, and removed the garbage. We enjoyed doing the work very much.

Why Is The Sky So High (Activity 9-B)

Write four sentences on how one should take care of old people. Use the following hints:

Looking after the needs of old people, providing healthy food, Helping in daily work 

Ans: We should always be respectful and kind to old people. It's important to look after their needs and make sure they feel loved and valued. We should provide them with healthy and nutritious food to keep them strong. Offering help with their daily work, like household chores or running errands, can make their lives much easier.

Wednesday, May 29, 2024

May 29, 2024

Class 8 English Class Test Question Paper PDF Download

Class 8 English Class Test Question Paper PDF Download

wb e-learning

                হ্যালো বন্ধুরা, আজ আমি তোমাদের সঙ্গে শেয়ার করব Class 8 English Class Test Question Paper. শুধুমাত্র পড়াশুনা করলেই হবে না তা মুল্যায়ন করার জন্য দরকার উপযুক্ত Evaluation যা তুমি আজকের এই Class 8 English Demo Question Paper টিতে পেয়ে যাবে। আমার মনে হয় এটি তোমার খুর উপকারে আসবে আসন্ন Class 8 এর 2nd Summative Evaluation এর জন্য।